Umieszczenie danych jest w tym punkcie jasne. Od tygodni dzieci i młodzież w Niemczech są często szczególnie dotknięte zakażeniem COVID-19. Dane z Instytutu Roberta Kocha, krajowego organu ds. zdrowia w Niemczech, pokazują obecnie najwyższą zachorowalność po siedmiu dniach w grupie wiekowej od 10 do 14 lat. W dalszej kolejności następują grupy wiekowe od 5 do 9 lat i od 15 do 19 lat.

W praktyce oznacza to, że wykryta infekcja dotyczy obecnie studentów. W swoim aktualnym cotygodniowym raporcie sytuacyjnym Instytut Roberta Kocha informuje o 856 epidemiach w szkołach w ciągu ostatnich czterech tygodni. Liczby te są „wyższe niż we wszystkich poprzednich falach epidemii”. Powodem jest prawdopodobnie łatwiejsza przenośność wariantu delta i rozszerzone testowanie.

Innym powodem jest to, że szczepienie nie jest jeszcze dozwolone. W Niemczech jest to dozwolone tylko dla dzieci od dwunastego roku życia. To może się zmienić pod koniec roku. Ale nie ma jeszcze konkretnej daty. Dyskusje wciąż trwają.

Cel polityczny: zakaz zamykania nowych szkół

Ale politycy chcą teraz uniknąć zamykania szkół na całym świecie jako środek ostrożności. Kilka badań wykazało, że psychologiczne i społeczne konsekwencje zamykania koców są bardzo negatywne. Zostało to niedawno potwierdzone podczas dyskusji z prezydentem federalnym. Być może przez długi czas w czasie pandemii pedagogika została znacznie porzucona i niewiele uwagi poświęcono konsekwencjom, jeśli szkoła jako miejsce edukacyjne i społeczne przestała istnieć.

Eksperci twierdzą, że nauczanie w domu nie działa dobrze dla wielu

Bundestag wprowadził właśnie nowe przepisy dotyczące koronawirusa. Po tym czasie prawo nie pozwala już na zamykanie szkół ogólnokształcących. Odtąd każda nowa ustawa w polityce Corony będzie analizowana, aby zobaczyć, w jaki sposób uwzględnia potrzeby dzieci i młodzieży w otwartych szkołach, jak obiecała Catherine Goering Eckhardt z Partii Zielonych podczas debaty w Bundestagu.

Niektóre szkoły są nadal zamknięte

Ale Corona nadal wpływa na codzienne życie szkolne. Na przykład w kraju związkowym Saksonia liczącym około czterech milionów mieszkańców. Saksonia jest obecnie ogólnokrajowym hotspotem czwartej fali – wskaźnik infekcji wynosi ponad 800 (stan na 21 listopada 2021 r.). Jeśli w porach roku zdarzają się kontuzje, należy nałożyć kwarantannę. Ale czasami to nie wystarczy.Saksońskie Ministerstwo Edukacji oferuje obecnie 129 szkół z tymczasowymi ograniczeniami nałożonymi przez ministerstwo. Dotyczy to niektórych grup, grup wiekowych lub całych szkół. Dla nich ponownie odwołano lekcje i szkołę.

Nie ma krajowych numerów zamknięcia szkół, ale istnieją inne wskazówki. Konferencja Ministrów Edukacji i Kultury podaje obecnie, że 45 500 dzieci i młodzieży jest zarejestrowanych jako zarażonych, a 87 000 z dziesięciu milionów znajduje się w kwarantannie. Poprzedni tydzień był świadkiem 23 000 przypadków korony i 54 000 przypadków kwarantanny.

„Istnieje prawo do bezpiecznej szkoły”

Jana Schroeder jest naczelnym lekarzem w Instytucie Higieny i Mikrobiologii Szpitalnej Fundacji Szpitala Matthiasa. Fundacja prowadzi szpitale, ośrodki medyczne i placówki opiekuńcze. Schroeder zajmuje się obecnie przede wszystkim wpływem epidemii na dzieci. „Nieszczepieni uczniowie mają prawo do bezpiecznej szkoły: ochrona przed infekcjami i edukacja nie wykluczają się wzajemnie i nie należy ich rozgrywać przeciwko sobie” – powiedział Schroeder DW.

Wirusolog Jana Schroeder mówi, że konsekwencje dla dzieci są nadal niejasne

Ponieważ istnieje obowiązek szkolny, państwo musi zagwarantować podstawowe prawo do nauki i integralność fizyczną jednostki. Kluczem do sukcesu jest utrzymanie niskiego poziomu wypadków w szkole. Schroeder skrytykował „zamknięcia i zamknięcia szkół zdarzają się, gdy rząd odkłada pracę, aż będzie za późno”. „Najlepszą profilaktyką przed zamknięciem szkół jest zapobieganie zakażeniom – a ochrona przed zarażeniem to także ochrona dziecka”.

Gmina: „To dużo pracy”

100-tysięczne miasto Cottbus położone jest na południu Brandenburgii – kolejny hotspot dla koronawirusa, obecny wskaźnik infekcji wynosi ponad 400. Sytuacja nie jest tu tak wyraźna jak w sąsiedniej Saksonii. – Na szczęście żadna szkoła nie została całkowicie zamknięta – mówi rzecznik miasta Jan Glosmann z DW. Obecnie dotyczy to około 30 szkół, świetlic lub ośrodków opieki pozaszkolnej. – Ale tylko w pojedynczych przypadkach – dodaje z satysfakcją. „Znamy pragnienie zdecydowanej większości rodziców i uczniów dotyczące kontynuowania wspólnej nauki i spotkań towarzyskich”. Nic nie można wykluczyć, powiedział Glusman.

Rzecznik miasta, Jan Glosmann, mówi, że śledzenie kontaktów jest dużym wyzwaniem dla gminy

Ale utrzymanie otwartych szkół oznacza dużo pracy dla gmin. „Każdego dnia otrzymujemy wyniki testów na stole, musimy dzwonić do szkół, a szkoły dzwonią do nas, aby przekazać informacje”.

Gloßmann cieszy się, że dziesięciu żołnierzy armii niemieckiej wspiera teraz śledzenie kontaktów. Nie da się tego już osiągnąć bez pomocy z zewnątrz. Wszystko jest ćwiczone, ale wysiłek jest ogromny. Kto kontaktował się z kim, kiedy i gdzie, do kogo można dotrzeć i jak, kto jest kim, gdzie i w jaki sposób otrzymuje informacje, aby zostać w domu lub udać się na kwarantannę, jak to jest zorganizowane, czy dzieci są pod opieką? Czy rodzice są informowani i tak dalej.”

Jak niebezpieczna jest choroba Covid-19 dla dzieci?

Schroeder mówi, że obecnie w szkołach dochodzi do „powszechnej infekcji”. Jest to jednak moralnie nieuzasadnione. Około jeden procent dzieci musi iść do szpitala z powodu korony. Pozostaje również niejasne, jakie późne skutki może mieć infekcja. Jeden Badanie przeprowadzone przez TU Dresden wykazałoDzieci również cierpią z powodu długotrwałych konsekwencji COVID bardziej niż wcześniej zakładano. We wszystkich dziedzinach życia obowiązuje następująca zasada: „Lepiej bezpieczniej niż żałować”, mówi Schroeder, „z wyjątkiem dzieci podczas epidemii”.